對于高中教師來說,命題和備課都是基本功,而研究高考試題、學會命制模擬試題就成為教師理解高考變化趨勢、指導日常教學和科學備考的重要手段。我校兩校區各個高考學科以教研組為單位,在工會和教學處的組織指導下,根據《杭十四中核心素養導向下的“命題、說題、評題”校本教研活動方案》的要求,開展了“命題、說題、評題”的校本主題教研活動。
命題老師準備充分,不僅認真研究了各學科近幾年的高考真題,還關注到了新課標和新考綱的變化,命題思路和選材用材準確精細,命題對高考試題進行了很好的“模擬”。教研過程中引入說題環節,這可謂是一種創新,這種創新在于通過說題環節引導老師對試題的命題過程和設想進行表達與傾訴,使命題者既要知其然,更要知其所以然,深化對命題過程的感悟與理解。教研組內全體老師參與評題,既是經驗的輸出,也是新信息的輸入。通過“命題、說題、評題”主題教研活動,全體教師潛心鉆研高考試題和新課標,同伴間互助學習,達到預期的效果。
經交流評比,以下教師獲得本次活動優勝獎:
語文組:周萃俊《非連續性文本閱讀命題》 http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2644.html

數學組:周艷《巧用圓錐模型 妙揭翻折本質》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2637.html
英語組:張樹偉《浙江英語作文之概要寫作》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2639.html
政治組:朱曉睿《弘揚中華文明展示文化自信》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2640.html
歷史組:吳莉《歷史選考命題》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2641.html
地理組:周優光《地理選考第29題命題》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2633.html
物理組:張浩《磁場大題命題》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2638.html
化學組:陶弘清《化學選考第27題命題》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2634.html
生物組:陳莉《生物選考第32題命題》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2636.html
技術組:黃華東《技術電控大題第17題——報警器電》http://10.0.32.22/article/videopart_page_spnryx_aid_2635.html

祝賀以上獲獎老師!
評比是手段,追求卓越才是我們永恒的目標!希望老師們把做題植根于日常的教學實踐,視命題為教師基本功的重要組成部分,加深理解“說題”是一種深層次的備課形式。以更加飽滿的熱情投身到做“學習型、反思型、研究型”教師的熔煉中!